Welcome to my blog

        Hi. I am Luis Castillo. My favorite hoobie is play soccer. I am from México and my first language is Spanish. Tere, my wife, is the most beautiful woman I ever saw. She gave me three wonderfull children, Luis Fernando (16 years old), Daniel Arturo (14 years old) and Flor Alejandra (11 years old). I am so happy to be studing english at Hoover School
Have a nice day.

En esta semana 2

Estimados compañeros del grupo 134 les recuerdo que la parte medular de la semana 2 es el crear junto con sus alumnos una estrategia donde sean ellos mismos los que enseñen a otros de sus compañeros pero especificando quien enseñará a quien, que les enseñará y en donde lo hará, asimismo especificar que evidencia proporcionarán tanto el que enseña como el enseñado del aprendizaje logrado

Adecuaciones al formato planeación por competencias

Hola compañer@s

Esta publicación la voy a iniciar remontándome al génesis de mi docencia, en donde después de un "...está dispuesto a irse a Norogachi....", "....sabe usted en donde queda...." y que piden me presente al siguiente día en el centro pues les hacía falta un maestro, lo primero que hice saliendo de la oficina donde me contrataron fue acudir con mi hermano para que me orientara de que se trataba la docencia.

Me dice que debe de tener un programa y los libros; cual va siendo mi sorpresa que al llegar al centro no había ni libros ni programas por lo que tuve que conseguir un libro y a partir de los temas elabora una carta descriptiva para realizar mi planeación.

Al ver el formato de planeación por competencia es algo nuevo para mí y me aventuraría en comentar algo sobre las adecuaciones que habría o no que hacerle.

Dejo mi comentario como una aceptación al formato tal y como está y en su momento, una vez que lo utilice tendré los elementos para hacer mi aportación.

Saludos a todos.

¿Cómo me imagino qué es el tutor ideal?

Hola Iván y compañeros

Independientemente de los estudios que téngamos es de suma importancia tener muy en claro que tenemos alumnos que, en primer lugar son individuos con una familia y una vida propia, y en segundo lugar que tienen uno o varios trabajos que atender y por consiguiente debemos tener un poco de humanidad cuando alguno de nuestros alumnos no realiza sus actividades en tiempo y forma, claro está que como parte de las funciones del tutor está el de invitar al alumno a realizar sus trabajos y por estar fuera de los tiempos debemos de aprovechar para pedir un trabajo de calidad.

Mi tutor ideal es el que está constantemente entrando al foro que corresponde a ver que actividades han realizado sus alumnos a mitad de semana para hacer un recordatorio de que deben subirlos antes del domingo y en caso de que alguno de ellos falte, (por ejemplo al sábado por la noche o domingo en la mañana, hacerle la invitación para que no se retrase mucho y/o se le empalme con las actividades de la siguiente semana.

Debe estar siempre comentando los trabajos publicados así como contestar la gran cantidad de dudas y comentarios que se trabajan en los correos personales o institucionales fomentando siempre un ambiente de cordialidad y respeto en todo momento.

Parte importante de este ambiente de tranquilidad que se debe generar es la entrega de las evaluaciones para que los alumnos estén enterados del resultado de sus trabajos, informando siempre que es en base a la rúbrica.

Saludos.

Herramientas de evaluación

Esta nueva forma de llevar la evaluación me parece muy interesante pues nos permitirá visualizar los aspectos a evaluar sin la necesidad de tener impresa la rúbrica, la verdad me va a ayudara muchísimo. En cuanto a los comentarios que insertaremos en los valores que les daremos a los alumnos, estos podrán saber exactamente el porqué de la evaluación recibida.

Es muy importante que sepan como se les evalúa pues en la rúbrica símplemente maneja tres niveles de desempeño y en muchas ocasiones encuadra a la midad de dos de ellos y como sabemos que no podemos dar valores que no sean enteros al igual que en el salón de clase tenemos que recurrir al criterio personal para consideras si damos el valor alto (en caso de que haya trabajado y participado), o el valor bajo para el caso contrario, y es aquí donde a pesar de estar tan lejos de nuestros alumnos, los conocemos tan bien que parecen estar tomando la sesión en un aula de manera presencial.

Con la aplicación de esta herramienta en el proceso de evaluación, será mas sencillo tener los informes de la semana y de fin de curso.

Saludos. Luis.

La importancia de los foros

Hola Ulises y compañeros Sin pretender justificarme ante la demora en mi participación en este foro te comento que el día de ayer fuí comisionado a la hermosa localidad de Matachí, en donde no puede conseguir acceso a internet, sino hasta el día de hoy. Por otro lado les comento que dentro de las actividades que se realizan en la plataforma, una muy importante es la que se refiere a los foros; espacio donde se intercambian ideas y puntos de vista de los participantes y nosotros como tutores donde debemos en primer lugar subir un escrito referente al tema a tratar y buscando siempre de preferencia que se cierre con una pregunta o frase que invite a los alumnos a realizar una participación. Un aspecto muy importante que debemos tratar con los alumnos es el hecho de que no se deben de cambiar los parámetros predeterminados al responder un foro como el típo de letra ni el tamaño del la misma y sobre todo que no den un doble enter entre los párrafos pues esto hace que los textos aparezcan muy extensos y se vuelven un tediosos para leer y/o revisar. Saludos.

Estrategias para el cumplimiento de los lineamientos del tutor y de los alumnos

Hola compañeros:

Después de revisar el documento de los lineamientos del tutor me clarifica situaciones incomodas que se venían presentando y que no contabamos con este instrumento donde apoyarnos para girar una instrucción, como es el caso del tiempo que tienen los alumnos para subir sus trabajos a la plataforma, pues la gran mayoría de los alumnos realizan sus actividades a partir del viernes que cierra la semana hasta concluir con los pocos que los suben el domingo, algo que creo me faltó estar mas al pendiente como marca los lienamientos fué enviar un correo a quienes no subían sus trabajos en la semana pues muchos de ellos la suben en la siguiente.

Me parece excelente el contar con un sustento académico que clarifica la mayoría de las dudas que se nos presentan durante las tutorías.

Un saludo fraternal a todos los compañeros del grupo.

¿Cómo percibimos la función del tutor?

Hola Ulises y compañeros Son muchas la actividades que como tutores realizamos, una de las mas importantes es la interacción con los alumnos pues somos el primer vínculo para resolver sus dudas; es muy común que realicen sus preguntas en los foros, en los chats y sobre todo por el correo electrónico y nuestra responsabilidad es la de atender lo antes posible esas dúdas. Otra de las actividades realizadas es la de estar comunicándoles a los alumnos que no olviden tener la rúbrica a la mano cada vez que realizan sus actividades, pues son muy dados a no leerlas o a decir que no la puedieron bajar de la plataforma y presentar trabajos que no cumplen con algunos criterios solicitados. Como tutores debemos estar evaluando al término de cada semana para identificar si los trabajos están bien hechos y subidos en el espacio correcto dentro de la plantaforma.

La importancia de un perfil completo

En nuestro perfil es importante describir la trayectoria educativa, empezando con nuestros datos personales. De entrada la foto es recomendable que esté iluminada y con el acercamiento adecuado para que se aprecien los rasgos de la cara ya que algunos compañeros suben su foto desde una posición muy lejana y (como uno de mis alumnos) bajo la sombra de un arbol, por lo que no se veía nada.

Son varios los elementos que debemos completar en el perfil, entre ellos está la ciudad en que radicamos, estudios y centro de trabajo, como información que nos servirá para tener un primer acercamiento con los compañeros.

A partir de los estudios realizados podemos identificar los elementos que permitirán formular preguntas para el buen desarrollo de las actividades, o nuestras aportaciones dentro de la plataforma.

Dicho

Todos somos muy ignorantes.

Lo que ocurre es que no todos ignoramos las mismas cosas.

Albert Einstein

Las TIC´s trascienden fronteras

Compañeros maestros cuando decimos que todos nos debemos de actualizar, créanlo es ¡¡¡¡TODOS!!!!